![thumbnail image](https://user-images.strikinglycdn.com/res/hrscywv4p/image/upload/c_limit,fl_lossy,h_630,w_1200,f_auto,q_auto/1399016/dragon_kvdj1v.png)
本土與幸福心理研究室
Indigenous and Happiness Psychological Science Lab
宗旨
Purpose我們是一群對心理學研究與實踐充滿熱誠的教師、研究人員及學生組成的研究團隊。
本研究室傳承並推崇華人本土心理學大師楊國樞先生(1932-2018)的精神,採取本土心理學觀點從事華人心理學之研究。
透過嚴謹的心理科學研究與實驗,我們希望將研究成果分享給社會大眾,並在堅實的「證據基礎」(evidence base)上,產生轉化為實踐方案之可能,進而實現人人幸福與社會圓滿之理想與願景。本研究團隊以兩大研究主軸為核心,兩大主軸下又包括多個研究主題:
- 華人人際關係與互動歷程:探討華人上下關係(親子、師生、婆媳)、平行關係(夫妻、友誼)的互動歷程。
- 華人正向心理與幸福之道:探討當代華人幸福之道及其內涵,並探究本土正向心理機制(如緣分、品味、忍)。
若對上述主題有興趣或想進一步了解,歡迎與我們進一步交流與聯繫!
簡晉龍 (Chin-Lung Chien)
研究室主持人
現職( Current Position)
東吳大學心理學系副教授(2021/2~至今)
高雄醫學大學副教授(2019/2 ~2021/2)
高雄醫學大學助理教授(2014/9 ~2018/1)
Associate Professor, Department of Psychology, Soochow University, Taiwan(Feb 2021 ~ present)
Associate Professor, Department of Psychology, Kaohsiung Medical University, Taiwan(Feb 2019~ Feb 2021)
Assistant Professor, Department of Psychology, Kaohsiung Medical University, Taiwan (Sep 2014 ~ Jun 2019)
最高學歷 ( Highest Degree )
博士(國立政治大學心理學系)
Ph. D. (National Chengchi University, Taiwan)經歷( Professional Experiences )
- 台灣心理學會理事(2020/10~至今)
Oct 2020 ~ present, Director, Taiwanese Psychological Association (TPA), Taiwan - 台灣心理學會秘書長(2019 - 2020)
Jan 2018 ~ Dec 2020, Secretary-General, Taiwanese Psychological Association (TPA), Taiwan - 中華本土社會科學會(思源學會)常務理事(2018 - 至今)
Nov 2018 ~ present, Executive Director, Chinese Indigenous Social Science Association (CISSA), Taiwan - 高雄醫學大學心理學系副教授(2018/8 - 2021/1)
Aug 2018 ~ 2021 Jan, Associate Professor, Department of Psychology, Kaohsiung Medical University, Taiwan - 臺灣應用心理學會理事 (2018/5 ~至今)
2018 - present, Director, Taiwan Applied Psychology Association, Taiwan - 高雄醫學大學附設醫院臨床醫學研究部兼任研究員 (2017/1~至今)
2017 - present, Adjunct Research Fellow, Department of Medical Research, Kaohsiung Medical University Hospital, Taiwan - 國立宜蘭大學生命教育研究室諮詢委員 (2016/1 ~ 至今)
2016 - present, Consultant, The NIU Life Education Research Office, National Ilan University - 高雄醫學大學正向心理學中心顧問 (2014/9 ~ 至今)
2014 - present, Consultant, Positive Psychology Center, Kaohsiung Medical University - 國立清華大學學習科學研究所博士後研究 (2014/1 ~ 2014/7)
2014, Postdoctoral Research Fellow, Institute of Learning Science, National Tsing-Hua University
研究興趣( Research Interests )華人幸福感、華人上下關係(權威取向)、大型調查資料分析
Well-being and happiness, Social interaction in vertical relations (Chinese authoritarian orientation), Large-scale data analysis學術專長( Specialities )社會與性格心理學、本土及文化心理學、正向心理學、大型調查資料分析Personality and Social Psychology, Indigenous and Cultural Psychology, Positive Psychology, Large-Scale Data Analysis獎項與榮譽( Awards & Honors )- 2020/11 教育部「109年度特殊優秀教學人才獎勵」
2020, MINISTRY OF EDUCATION Distinguished Teaching Award - 2020/9 科技部「109年度補助大專校院獎勵特殊優秀人才」
2020, MINISTRY OF SCIENCE and TECHNOLOGY Distinguished Research Award - 2019/8 教育部「108年度特殊優秀教學人才獎勵」 核發
2019, MINISTRY OF EDUCATION Distinguished Teaching Award - 2018/10 高雄醫學大學「106學年度教學優良教師」
2018, KMU Outstanding Teaching Award - 2015年 台灣心理學會「楊國樞教授華人本土心理學研究論文獎(年輕學者論文獎)
2015, Professor Kuo-Shu Yang Young Scholar Award, Taiwanese Psychological Association - 2012/8~2013/7 國科會101年度「獎勵人文與社會科學領域博士候選人撰寫博士論文」
2012, The National Science Council Doctoral Dissertation Fellowships for the Humanities and Social Sciences, The National Science Council (Ministry of Science and Technology, Taiwan) - 2007-2010 國立政治大學理學院研究生獎學金(成績優異獎),6次獲獎
- 2008-2012 國立政治大學理學院研究生獎學金(學術論文獎),4次獲獎。
期刊編審(Review Boards)- 2021 - present, Review Editor, Frontiers in Psychology (Jan 2021 ~)
- 2021 - present, Editorial Member, Journal of Indigenous Counseling Psychology [《本土諮商心理學學刊》編輯委員] (Jan 2021 ~ Dec 2024)
- 2018 - present, Editorial Member, International Journal of Contemporary Educational Research (Sep 2018 ~ )
- 2014 - 2018, Associate Editor, Journal of Kaohsiung Behavioral Sciences [《高雄行為科學學刊》副主編] (Dec 2014 ~ June 2018)
- 2010 - 2013, Editorial Assistant, Chinese Journal of Psychology [中華心理學刊編輯助理] (Jul 2010 ~ Dec 2013)
- 2020, Reviewer, Asian Journal of Social Psychology
- 2020, Reviewer, The Asia-Pacific Education Researcher
- 2020, Reviewer, Child: Care, Health & Development
- 2020, Reviewer, Chinese Journal of Psychology [《中華心理學刊》審查人]
- 2020, Reviewer, Basic and Applied Social Psychology
- 2020, Reviewer, PLOS ONE
- 2020, Reviewer, PsyCh Journal
- 2020, Reviewer, Sage Open
- 2019, Reviewer, Chinese Journal of Psychology [《中華心理學刊》審查人]
- 2019, Reviewer, Journal of Education Research and Development [《教育研究與發展期刊》審查人]
- 2019, Reviewer, Basic and Applied Social Psychology
- 2019, Reviewer, PsyCh Journal
- 2019, Reviewer, The Asia-Pacific Education Researcher
- 2018 - 2019, Reviewer, PsyCh Journal
- 2018, Reviewer, Journal of Happiness Studies
- 2018 - 2019, Reviewer, Basic and Applied Social Psychology
- 2018, Reviewer, Journal of Happiness Studies
- 2018, Reviewer, Journal of Education and Psychology [《教育與心理研究》審查人]
- 2017 - 2018, Reviewer, Journal of Psychologists and Counsellors in Schools
- 2017 - 2018, Reviewer, Indigenous Psychological Research in Chinese Societies [《本土心理學研究》審查人]
- 2017, Member of Review Committee, The Fourth European Conference on Psychology & the Behavioral Sciences (ECP 2017), Brighton, UK (July 4-5, 2017)
- 2017, Reviewer, Journal of National Taichung University of Education [《國立臺中教育大學學報》審查人]
- 2017, Reviewer, Research in Applied Psychology [《應用心理研究》審查人]
- 2016 - present, Editorial Member, International Journal of Psychology & Behavioral Analysis (Sep 2016 ~ present)
- 2014 - 2018, Associate Editor, Journal of Kaohsiung Behavioral Sciences [《高雄行為科學學刊》副主編] (Dec 2014 ~ present)
- 2010 - 2013, Editorial Assistant, Chinese Journal of Psychology [中華心理學刊編輯助理] (Jul 2010 ~ Dec 2013)
專業團體參與(Membership of Professional Societies)- 歐洲心理測驗學會會員(European Association of Psychological Assessment)
- 中華本土社會科學會會員、常務理事(Chinese Indigenous Social Science Association)
- 台灣應用心理學會會員、理事(Taiwan Applied Psychology Association)
- 台灣心理學會會員、理事(Taiwanese Psychological Association)
- 台灣心理學會理事(2020/10~至今)
在學成員
洪子昀(Zih-Yun Hong)
研究助理( Research Assistant )
學歷:
高雄醫學大學心理學系 學士
東吳大學心理所 臨床組
經歷:
- 2019.07-2020.06 高雄醫學大學合氣道社 社長
- 2020.07- 至今 高雄醫學大學福智青年社 社長
- 2020.09- 至今 心理與教育統計學課 教學助理(TA)
- 2020.09- 至今亞東紀念醫院精神科臨床心理見習生
研究興趣:
成長型心態(growth mindset)、學習、孤獨感
研究成果:
- 洪子昀、許哲維、簡晉龍(2020,十月)。《心態致勝?成長型心態與心理統計的學習情意結果、學習投入以及學期成績之關係》。(發表於臺灣心理學會2020年會)。
聯絡方式:
morning1800@gmail.com
江芸姍(Yun-Shan Chiang)
研究助理( Research Assistant )
學歷:
東吳大學心理學系
經歷:
研究興趣:
進行中
研究成果:
聯絡方式:
周真宇(Zih-Yun Hong)
研究助理( Research Assistant )
學歷:
東吳大學心理學系
經歷:
研究興趣:
進行中
研究成果:
聯絡方式:
廖本哲(Ben-Zhe Liao)
研究助理( Research Assistant )
學歷:
東吳大學心理學系 學士
經歷:
研究興趣:
進行中
研究成果:
聯絡方式:
畢業成員
陳韋穎(Wei-Ying Chen )
現職:
衛生福利部嘉南療養院臨床心理師
學歷:
高雄醫學大學心理學系碩士班 臨床心理學組 碩士
高雄醫學大學心理學系 學士
經歷:
高雄醫學大學本土與幸福心理研究室助理研究員
高雄醫學大學附設中和紀念醫院 小兒神經科 實習臨床心理師
台南奇美醫院樹林院區 精神醫學部 實習臨床心理師
現職衛生福利部嘉南療養院 臨床心理師
研究興趣:
幸福感、心理健康、兒童青少年精神疾患、早期療育
研究成果:
陳韋穎、簡晉龍(2020, Oct):《我們應該追求更快樂嗎?中文版珍視快樂量表之向度及其預測效果》。第59屆台灣心理學會年會。台北:中央研究院民族所。
Chien, C.-L., Hsu, S.-C., Lin, T.-H., Chen, Y.-C., Huang, S.-C., Huang, C.-P., & Chen, W.-Y. (2019, July). The development and validation of the respecting-teachers scale in a Confucian cultural context. The 15th European Conference on Psychological Assessment (ECPA15), Brussels, Belgium
促進自閉症幼兒社會溝通之早療介入:個案報告。2021第二十三週年台灣兒童青少年醫學會(已接受投稿)
聯絡方式:
kaynotjoy@gmail.com
黃仲平(Chung-Ping Huang)
現職:
-蛹之生心理健康集團-
依取有限公司 專案經理英邦德科技股份有限公司 董事長特助
失落戀花園心理學平台 經紀管理
學歷:
高雄醫學大學心理學系碩士班 應用心理學組 碩士
高雄醫學大學心理學系 學士
經歷:
2020-2021 SDI順德工業股份有限公司 教育訓練副管理師
2017.6-至今 幸福地圖心理工作室、POPsy健心房 合作講師
2018年-至今 本土與幸福心理研究室助理研究員
2016.9-2018.1 高雄醫學大學正向心理學中心推廣組組長
2014.9-2015.9 高雄醫學大學攝影社社長
研究興趣:
品味(savoring)、本土化正向心理學(PP 1.0 & 2.0)、正念、佛教心理學
研究成果:
Chien, C.-L., Hsu, S.-C., Lin, T.-H., Chen, Y.-C., Huang, S.-C., Huang, C.-P., & Chen, W.-Y. (2019, July). The development and validation of the respecting-teachers scale in a Confucian cultural context. The 15th European Conference on Psychological Assessment (ECPA15), Brussels, Belgium.
簡晉龍、許詩淇、黃仲平(2019, May):《尊師重道?師生關係的尊師之內涵、轉化及其功能》。2019台灣應用心理學年會暨學術研究會。高雄:高雄醫學大學。
黃仲平、簡晉龍(2018, May):《逆境裡的曙光:華人品味內涵與歷程之本土取向探究》。台灣應用心理學年會暨學術研究會。高雄:高雄醫學大學。
Chien, C.-L.(簡晉龍), Hsu, S.-C., Chen, Y.-C., Huang, C.-P.(黃仲平), & Huang, S.-C. (accepted). The decline of teacher-student ethic? The respecting-teachers ethic and its positive functions in a Chinese society. The European Conference on the Social Sciences 2018, Brighton, UK.
黃冰妤、黃仲平、林佳瑾、*莊勝發(2016, 10)。護理人員正念舒壓介入方案成效初探。臺灣心理學會第五十五屆年會暨學術研討會,台南,台灣。
簡晉龍、鍾昆原、余麗樺、連文琪、張群、周品君、陳瑞堂、黃仲平(2016,3)在福樂之外:護理人員幸福感之向度建構及量表編制。台灣應用心理學年會暨學術研討會,台中:中山醫學大學:台灣。
Chung-Ping Huang(黃仲平) & Chin-Lung Chien(簡晉龍). From Suffering to Wholeness: The Connotation of Chinese Savoring and Its Transformational Progress in the Experience of Suffering. The Asian Conference on the Social Sciences 2019, Tokyo, Japan.
黃仲平、簡晉龍(2020, Nov):《從「受苦」到「苦樂並嚐」:華人的嚐苦經驗 及其轉化歷程》。第三屆社會科學本土化學術研討會暨第四屆本土諮商心理學 學術研討會,彰化:國立彰化師範大學。(發表於「這就是本土心理學研究」主題論壇)。
實務成果:
《畢業筆記》青少年心理學桌遊 製作
入圍戰國策創業競賽決賽(2015-2017)
2017高雄醫學大學校內育成創業競賽 第二名
正向心理高中體驗營、工作坊教學約30場
遊戲化課程、中大型城市探索活動設計共7場,參與人次約400人
聯絡方式:
gonxjohn@gmail.com
黃士真(Shih-Chen Huang )
現職:
現任花蓮慈濟醫院精神醫學部臨床心理師
學歷:
高雄醫學大學心理學系碩士班 臨床心理學組 碩士
高雄醫學大學心理學系 學士
經歷:
高雄醫學大學本土心理學研究室助理研究員
現任花蓮慈濟醫院精神醫學部臨床心理師
研究興趣:
友誼、緣分信念、心理健康
研究成果:
Chien, C.-L., Hsu, S.-C., Lin, T.-H., Chen, Y.-C., Huang, S.-C., Huang, C.-P., & Chen, W.-Y. (2019, July). The development and validation of the respecting-teachers scale in a Confucian cultural context. The 15th European Conference on Psychological Assessment (ECPA15), Brussels, Belgium.
Chien, C.-L.(簡晉龍), Hsu, S.-C., Chen, Y.-C., Huang, C.-P., & Huang, S.-C(黃士真). (accepted). The decline of teacher-student ethic? The respecting-teachers ethic and its positive functions in a Chinese society. The European Conference on the Social Sciences 2018, Brighton, UK.
聯絡方式:
Lnp105565012@gmail.com
張群(Jerry Chang)
現職:
現職三商美邦人壽 訓練人員
POPsy健心房 合作講師
學歷:
高雄醫學大學心理學系碩士班 應用心理學組 碩士
高雄醫學大學心理學系 學士
經歷:
現職三商美邦人壽 訓練人員
POPsy健心房 合作講師
201507~201705 高雄醫學大學正向心理學中心 管理組組長
201409~201506 高醫心理系桌球隊 / 隊長
201409~201506 高醫國術社 / 副社長
研究興趣:
華人幸福感、護理人員職場健康、量表編製、員工訓練
研究成果:
20190504 【研討會】護理人員幸福感與工作態度之關係:從本土幸福感向度出發 / 口頭報告
20180505 【研討會】護理人員本土化幸福感量表修訂:精緻化與再驗證 / 口頭報告
201706 【期刊】在福樂(Flourishing)之外:護理人員本土化幸福感量表之編製與檢驗 / 共同作者
201510 【研討會】馬來西亞獨立中學教職員感恩、復原力及幸福感之相關研究 / 共同作者
201508 【研討會】正向心理培訓對護理人員之實施成效研究 / 口頭報告
實務成果:
201509~201706 【研究執行】護理人員幸福之道:構念、測量與介入方案 / 兼任助理
聯絡方式:
j04516250@gmail.com
曹暐( Wei Tsao )
學歷:
高雄醫學大學心理學系碩士班 臨床心理學組 碩士
中山醫學大學心理學系 學士
經歷:
高雄醫學大學本土心理學研究室助理研究員
研究興趣:
幸福感、心理健康
研究成果:
進行中
聯絡方式:
amanda120819@gmail.com
楊朝鈞
學歷:
中原大學 臨床心理研究所 就讀中
高雄醫學大學心理學系 學士
研究興趣:
個體成長、社會相關議題
研究成果:
楊朝鈞、簡晉龍(2019):〈臉書讓我更幸福?現實與線上互動對主觀幸福感之作用暨中介變項之探討〉。《教育心理學報》,51,183-205。
楊朝鈞、簡晉龍(2010):《臉書讓我更幸福?從關係品質探討社交網路使用對幸福感之效果》。台灣心理學會第56屆年會,嘉義:中正大學。
聯絡方式:
ab04340434@gmail.com
王健豪(Jian-Hao Wang)
學歷:
亞洲大學心理學系碩士班諮商心理學組 就讀中
高雄醫學大學心理學系 學士
經歷:
台灣心理學會學生代表
蛹之生心理諮商所駐地實習諮商心理師
台中市立五權國中兼職實習諮商心理師
亞洲大學學生申訴評議委員會評議委員
高雄醫學大學正向心理學中心副營運長
高雄醫學大學聲樂社第27屆副社長
研究興趣:
男同志、華人社會文化相關議題
研究成果:
王健豪、簡晉龍(2017):《櫃子裡的心聲:男同志的成就與出櫃意願之初探》。台灣應用心理學會暨台灣網路成癮防治學會年會暨學術研討會,台中:亞洲大學。
Chin-Lung Chien, Shih-Chi Hsu, Yi-Jau Chen, Kuen-Yung Jone, and Jian-Hao Wang(2016,March). "Respecting the Superior" Ethic: The Social Adjustment of Chinese Authority-Sensitization. The European Conference on Psychology and the Behavioral Sciences. The Waterfront Hotel, Brighton, East Sussex, United Kingdom.
聯絡方式:
fourtunechord@gmail.com
李芸甄(Julie Lee)
學歷:
高雄醫學大學心理學系 學士
經歷:
第11屆高醫國際同圓社社長
第13屆高醫學生會社團次長
研究興趣/成果:
陳珮琪、李芸甄、李雪靖、許紋鳳、何依麗、櫻井正二郎(2016):《亥姆霍茲方形錯覺的驗證與應用》。[發表於2016年第55屆台灣心理學年會]。
李芸甄、簡晉龍(2017):《難言之隱:面子考量對友誼中情緒分享對象選擇之影響》。[發表於2017年台灣應用心理學年會]。
李芸甄(2017):《難言之隱:面子考量對友誼中情緒分享的影響》。(指導老師:簡晉龍博士)[獲106年度科技部大專學生研究計劃補助]。
聯絡方式:
julielee841025@gmail.com
朱柏叡
學歷:
彰化師範大學 輔導與諮商研究所 就讀中
高雄醫學大學心理學系 學士
經歷:
高雄醫學大學本土心理學研究室助理研究員
研究/成果:
Chien, C. L., Chen, P. L., Chu, P. J., Wu, H.-Y. Chen, Y. C., & Hsu, S.-C. (2020). The Chinese version of the subjective happiness scale: Validation and convergence with multidimensional measures. Journal of Psychoeducational Assessment, 38(2), 222-235.
Chien, C.-L., Chu, P.-J., Chen, P.-L., Yu, L., Wu, H.-Y., & Hsu, S.-C. (2017, June). Psychometric Properties of the Chinese Translation of the Subjective Happiness Scale. 2017台灣應用心理學會暨台灣網路成癮防治學會年會暨學術研討會。台中:亞洲大學。
朱柏叡、簡晉龍(2017, June):《信者恆信?華人性格向度與宗教信仰動機之關係》。2017台灣應用心理學會暨台灣網路成癮防治學會年會暨學術研討會。台中:亞洲大學。
周思妤(Shih-Yu Chou)
學歷:
台灣大學心理研究所一般組 就讀中
高雄醫學大學心理學系 學士
經歷:
22屆高醫心理營輔導長
第13屆學生會公關次長
研究興趣:
進行中
研究成果:
進行中
聯絡方式:
u104007011@kmu.edu.tw
許哲維(Zhe-Wei Hsu)
學歷:
高雄醫學大學心理學系 學士
經歷:
2017.03~2020.06. 中正大學閱讀補救教學計畫 高雄港和國小補救教學教師
2018.07.~2019.06. 高雄醫學大學心理學系第 30 屆系學生會 權益部部長
2018.07.~2019.06. 高雄醫學大學聲樂社第 29 屆 活動部部長
2020.07.~2021.06. 高雄醫學大學學生會第 17 屆學生議會 議長
2019.07.~2021.06 高雄醫學大學深耕計畫 同理心與人際溝通子議題 執行助理
研究興趣:
親子關係、離家、大學生憂鬱
研究成果:
洪子昀、許哲維、簡晉龍(2020,十月)。《心態致勝?成長型心態與心理統計的學習情意結果、學習投入以及學期成績之關係》。(發表於臺灣心理學會2020年會)。
聯絡方式:
vm35k6.w@gmail.com
羅尹琳(Lynn Lo)
助理研究員( Assistant Researcher )
學歷:
高雄醫學大學心理學系碩士班 應用心理學組
高雄大學財經法律學系 學士
經歷:
研究興趣:
進行中
研究成果:
進行中
聯絡方式:
lynnyinlinlo@gmail.com
梁庭瑀(Ting-Yu Liang)
助理研究員( Assistant Researcher )
學歷:
高雄醫學大學心理學系碩士班 臨床心理學組 就讀中
中山醫學大學心理學系 學士
經歷:
高雄醫學大學本土與幸福心理研究室助理研究員
研究興趣:
孝道、親子關係
研究成果:
進行中
聯絡方式:
maggie23511@gmail.com
周郁唯
助理研究員( Assistant Researcher )
學歷:
高雄醫學大學心理學系碩士班 臨床心理學組 就讀中
中山醫學大學心理學系 學士
經歷:
高雄醫學大學本土與幸福心理研究室助理研究員
研究興趣:
進行中
研究成果:
進行中
蘇玉珊
助理研究員( Assistant Researcher )
學歷:
高雄醫學大學心理學系碩士班 臨床心理學組 就讀中
中山醫學大學心理學系 學士
經歷:
高雄醫學大學本土與幸福心理研究室助理研究員
研究興趣:
進行中
研究成果:
進行中
蔡昀珊
助理研究員( Assistant Researcher )
學歷:
高雄醫學大學心理學系碩士班 臨床心理學組 就讀中
中原大學心理學系 學士
經歷:
高雄醫學大學本土與幸福心理研究室助理研究員
研究興趣:
進行中
研究成果:
進行中
蔡宜庭
助理研究員( Assistant Researcher )
學歷:
高雄醫學大學心理學系碩士班 臨床心理學組 就讀中
政治大學教育學系 學士
經歷:
高雄醫學大學本土與幸福心理研究室助理研究員
研究興趣:
進行中
研究成果:
進行中
孫運文
助理研究員( Assistant Researcher )
學歷:
高雄醫學大學心理學系碩士班 臨床心理學組 就讀中
高雄醫學大學心理學系 學士
經歷:
高雄醫學大學本土與幸福心理研究室助理研究員
研究興趣:
進行中
研究成果:
進行中
簡晉龍 博士 著作
Publications
學術期刊論文 - (A)主要著作
A. PAPERS IN REFEREED JOURNALS- Chien, C.-L. (2021). Applying creative inheritance and transformation to indigenous psychology: Authoritarian orientation theory as an example. Indigenous Psychological Research in Chinese Societies, 55, 35-97. (in Chinese) [簡晉龍*(2021):〈本土心理學中的創造性「繼承」與「轉化」:以權威取向的理論發展為例〉。《本土心理學研究》,55,33-97。](TSSCI)
- Chang, C., Chien, C.-L., Liu, Y.-Y., & Jone, K.-Y. (2021). Revisiting the nurses’ indigenized well-being: Revising the scale and its associations with work attitudes. Journal of Education and Psychology, 44(2), 91-124. (in Chinese) [張群、簡晉龍、劉雅瑛、鍾昆原(2021):〈護理人員本土化幸福感再探:量表修訂及其與工作態度效標之關聯〉。《教育與心理研究》,44(2), 91-124。](TSSCI)
- Chen, Y.-C., Chien, C.-L., & Hsu, S.-C. (2020). [陳貽照、簡晉龍、許詩淇(2020):〈高齡者之感恩性情對主觀幸福感的影響:情緒與認知之雙元中介機制〉。《教育心理學報》,52(1),81-111。](TSSCI)。
- Hsu, S.-C., Chien, C.-L.*, & Chen, Y.-C. (2020). Duty only, no rights? Effect of Chinese parent-child duties on legitimacy of rights. Indigenous Psychological Research in Chinese Societies, 53, 55-101. (in Chinese) [許詩淇、簡晉龍*、陳貽照(2020):〈只問盡義、不求享權?華人親子角色義務對權利正當性之影響〉。《本土心理學研究》,53,55-101。](TSSCI)
- Chien, C.-L., Chen, P.-L., Chu, P.-J., Wu, H.-Y. Chen, Y.-C., & Hsu, S.-C*. (2020). The Chinese version of the subjective happiness scale: Validation and convergence with multidimensional measures. Journal of Psychoeducational Assessment, 38(2), 222-235. (SSCI)
- Yang, C.-J., & Chien, C.-L.* (2019). Facebook Makes Me Happier? The Effects of Realistic and Online Interaction on Subjective Well-Being and Their Mediating Variable. Bulletin of Educational Psychology, 51(2), 183-205. (in Chinese) [楊朝鈞、簡晉龍*(2019):〈臉書讓我更幸福?現實與線上互動對主觀幸福感之作用暨中介變項之探討〉。《教育心理學報》,51(2),183-205。](TSSCI)
- Yang, C.-C., Fan, C.-W., Chen, K.-M., Hsu, S.-C. & Chien, C.-L.* (2018). As a happy kindergarten teacher: The mediating effect of happiness between role stress and turnover intention. The Asia-Pacific Education Researcher, 27(6), 431-440. (SSCI)
- Chien, C.-L., Chen, Y.-C., Jone, K.-Y., & Hsu, S.-C. (2017). The embodiment of Confucius “respecting the superior”: The validation and social adjustment of authority-sensitization. Indigenous Psychological Research in Chinese Societies, 48, 121-165. (in Chinese) [簡晉龍、陳貽照、鍾昆原、許詩淇(2017):〈儒教「尊尊」的體現:權威敏感之運作與社會適應〉。《本土心理學研究》,48,121-165。](TSSCI)
- Chien, C.-L., Yu, L., Chang, C., Jone, K.-Y. (2017). Beyond “flourishing”: The development and validation of the nurses’ indigenized well-being scale. Journal of Education and Psychology, 40(2), 93-125. (in Chinese) [簡晉龍、余麗樺、張群、鍾昆原(2017):〈在福樂(flourishing)之外:護理人員本土化幸福感量表之編製與檢驗〉。《教育與心理研究》,40,93-125。](TSSCI)
- Chien, C.-L. (2016). Beyond authoritarian personality: The culture-inclusive theory of Chinese authoritarian orientation. Frontiers in Psychology, 7 (924). DOI: 10.3389/fpsyg.2016.00924 (SSCI)
- Chien, C.-L., & Huang, L.-L. (2015). The components and formation process of Chinese Authoritarian Orientation. Indigenous Psychological Research in Chinese Societies, 43, 55-123. (in Chinese) [簡晉龍、黃囇莉(2015):〈華人權威取向之內涵與形成歷程:本土心理學研究取徑〉。《本土心理學研究》,43,55-123。](TSSCI)
- Jen, T.-H., Lee, C.-D., Chien, C.-L., Hsu, Y.-S., & Chen, K.-M. (2013). Perceived social relationships and science learning outcomes for Taiwanese 8th graders: Structural equation modeling with a complex sampling consideration. International Journal of Science and Mathematics Education, 11, 575-600. (SSCI)
- Li, W.-P., & Chien, C.-L.* (2012). Investigating the psychological functioning of dual filial piety: The impact on parent-child relationship and the mediating role of parenting styles. Journal of Education and Psychology, 35, 55-84. (in Chinese) [李偉斌、簡晉龍*(2012):〈雙元孝道的心理運作功能:對親子關係之影響暨教養行為之中介〉。《教育與心理研究》,35,55-84。] (TSSCI)
- Chien, C.-L., & Jen, T.-H. (2011). Investigating the impact of secondary school students’ gender on science-related career choice intentions in Taiwan – The case in PISA 2006. Chinese Journal of Science Education, 19, 461-481. (in Chinese) [簡晉龍、任宗浩(2011):〈邁向科學之路?臺灣中學生性別對科學生涯選擇意向之影響〉。《科學教育學刊》,19,461-481。] (TSSCI)
- Chien, C.-L., Li, M.-C., & Huang, L.-L. (2009). Multiple ways to subjective well-being: The divergence and convergence of double self-construals in Taiwan. Chinese Journal of Psychology, 51, 453-470. (in Chinese) [簡晉龍、李美枝、黃囇莉(2009):〈幸福之路:雙重自我建構的分流與匯合〉。《中華心理學刊》,51,453-470。] (TSSCI)
- Chien, C.-L., Jen, T.-H., & Chang, S.-T. (2008). Academic self-concept and achievement within and between math and science: An examination on Marsh and Köller’s Unification Model. Bulletin of Educational Psychology, 40, 107-126. (in Chinese) [簡晉龍、任宗浩、張淑婷(2008):〈跨學科間自我概念與學業成就路徑模式之檢驗-整合模式在數學和科學領域的適用性〉。《教育心理學報》,40,107-126。] (TSSCI)
- Chien, C.-L., & Chuang, J.-Y. (2007). The myth on high self-esteem: A brief review on recent empirical studies and practical reflections. Elementary Education Journal, 54, 48-56. (in Chinese) [簡晉龍、莊靜怡(2007):〈高自尊的迷思:近年來自尊的研究及其帶來之省思〉。《國教新知》,54,48-56。]
*Corresponding author(通訊作者)
學術期刊論文 - (B)參考著作
- Lu, T.-Y., Chien, C.-L., & Lin, I.-M. (2020). Reliability and validity of the Chinese version of the food craving questionnaire-trait. Formosa Journal of Mental Health, 33(1), 27-62. (in Chinese) [呂姿誼,、簡晉龍、林宜美(2020):〈中文版食物渴望特質量表之信效度研究〉。《中華心理衛生學刊》,33(1),27-62。](TSSCI)
- Use a text section to describe your values, show more info, summarize a topic, or tell a story. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore.Wu, H.-Y., Chang, S.-L., Hsiao, S.-C., & Chien, C.-L.* (in press). From gratitude to bliss: The mediating effect of resilience on the relationship between gratitude and mental health. Bulletin of Educational Psychology. (in Chinese) [吳相儀、張聖翎、蕭舒謙、簡晉龍*(出版中):〈感恩到幸福:從復原力探討感恩與心理健康之關係〉。《教育心理學報》]
- Yu, L. C., Lin, I. M., Fan, S. F., Chien, C. L., & Lin, T. H. (2018). One-year cardiovascular prognosis of the randomized, controlled, short-term heart rate variability biofeedback among patients with coronary artery disease. International Journal of Behavioral Medicine. https://doi.org/10.1007/s12529-017-9707-7 (SSCI)
- Wu, H.-Y., Hsin, Y.-Z., Chen, W.-Y., Chien, C.-L., & Jone, K.-Y. (2017). The study of the influence of the gratitude program to undergraduates’ gratitude, well-being and resilience. Bulletin of Educational Psychology, 49, 23-41. (in Chinese) [吳相儀、辛昱融、陳琬云、簡晉龍、鍾昆原(2017):〈感恩課程對大學生感恩、幸福感與復原力影響之研究〉。《教育心理學報》,49,23-41。] (TSSCI)
- Huang, L.-L., Chen, S.-W., & Chien, C.-L. (2015). The effect of university ranking on learning satisfaction: Social identities and self-identity as the suppressor and mediators. Asian Journal of Social Psychology, 18, 33-42. (SSCI)
*Corresponding author
B.研討會發表
B. Conference Presentations
- 黃士真、簡晉龍(2020, Nov):《友誼疏離對心理健康的影響:緣分信念的調節作用》。第三屆社會科學本土化學術研討會暨第四屆本土諮商心理學學術研討會,彰化:國立彰化師範大學。(發表於「這就是本土心理學研究」主題論壇)
- 黃仲平、簡晉龍(2020, Nov):《從「受苦」到「苦樂並嚐」:華人的嚐苦經驗 及其轉化歷程》。第三屆社會科學本土化學術研討會暨第四屆本土諮商心理學 學術研討會,彰化:國立彰化師範大學。(發表於「這就是本土心理學研究」主題論壇)。
- 洪子昀、許哲維、簡晉龍(2020, Oct)。《心態致勝?成長型心態與心理統計的學習情意結果、學習投入 以及學期成績之關係》。第59屆台灣心理學會年會。台北:中央研究院。
- 陳韋穎、簡晉龍(2020, Oct)。《我們應該追求更快樂嗎?中文版珍視快樂量 表之向度及其預測效果》。第59屆台灣心理學會年會。台北:中央研究院。
- Chien, C.-L., Hsu, S.-C., Lin, T.-H., Chen, Y.-C., Huang, S.-C., Huang, C.-P., & Chen, W.-Y. (2019, July). The development and validation of the respecting-teachers scale in a Confucian cultural context. The 15th European Conference on Psychological Assessment (ECPA15), Brussels, Belgium.
- Chu, P.-J., Chien, C.-L., & Hsu, S-C. (2019, July). Preliminary psychometric properties of the authority-sensitization scale in a Confucian cultural context. The13th biennial Asian Association of Social Psychology (AASP 2019), Taipei, Taiwan.
- Huang, C.-P., & Chien, C.-L. (2019, May). From suffering to wholeness: The connotation of Chinese savoring and its transformational progress in the experience of suffering. The Asian Conference on Social Sciences 2019 (ACSS 2019), Tokyo, Japan.
- 簡晉龍、許詩淇、黃仲平(2019, May):《尊師重道?師生關係的尊師之內涵、轉化及其功能》。2019台灣應用心理學年會暨學術研究會。高雄:高雄醫學大學。
- 張群、簡晉龍、劉雅英、鍾昆原(2019, May):《護理人員幸福感與工作態度之關係:從本土幸福感向度出發》。2019台灣應用心理學年會暨學術研究會。高雄:高雄醫學大學。
- Yang, C.-J., & Chien, C.-L. (2019, March). Facebook makes me happier? The effects of realistic and online interaction on subjective well-being and their mediating variable. The Asian Conference on Psychology & the Behavioral Sciences 2019 (ACP 2019), Tokyo, Japan.
- Chien, C.-L., Hsu, S.-C., Chen, Y.-C., Huang, C.-P.(黃仲平), & Huang, S.-C.(黃士真) (accepted). The decline of teacher-student ethic? The respecting-teachers ethic and its positive functions in a Chinese society. The European Conference on the Social Sciences 2018, Brighton, UK.
- 李芸甄、簡晉龍(2018, May):《難言之隱?面子考量與關係對象對友誼情緒分享的影響》。台灣應用心理學年會暨學術研究會。高雄:高雄醫學大學。
- 黃仲平、簡晉龍(2018, May):《逆境裡的曙光:華人品味內涵與歷程之本土取向探究》。台灣應用心理學年會暨學術研究會。高雄:高雄醫學大學。
- 張群、簡晉龍、劉雅瑛、鍾昆原(2018, May):《護理人員本土化幸福感量表修訂:精緻化與再驗證》。台灣應用心理學年會暨學術研究會。高雄:高雄醫學大學。
- Chien, C.-L., & Hsu, S.-C. (2017, July). Chinese authority-sensitization and its distinction with power distance. Poster presented at the Fourth European Conference on Psychology & the Behavioral Sciences, Brighton, UK.
- Chien, C.-L., Chu, P.-J., Chen, P.-L., Yu, L., Wu, H.-Y., & Hsu, S.-C. (2017, June). Psychometric Properties of the Chinese Translation of the Subjective Happiness Scale. 2017台灣應用心理學會暨台灣網路成癮防治學會年會暨學術研討會。台中:亞洲大學。
- 王健豪、簡晉龍(2017, June):《櫃子裡的心聲:男同志的成就與出櫃意願之初探》。2017台灣應用心理學會暨台灣網路成癮防治學會年會暨學術研討會。台中:亞洲大學。
- 朱柏叡、簡晉龍(2017, June):《信者恆信?華人性格向度與宗教信仰動機之關係》。2017台灣應用心理學會暨台灣網路成癮防治學會年會暨學術研討會。台中:亞洲大學。
- 李芸甄、簡晉龍(2017, June):《難言之隱:面子考量對友誼中情緒分享對象選擇之影響》。2017台灣應用心理學會暨台灣網路成癮防治學會年會暨學術研討會。台中:亞洲大學。
- Chien, C.-L., Hsu, S.-C., Chen, Y-J., Jone, K.-Y., & Wang, J.-H. (2016, July). “Respecting the superior” ethic: The social adjustment of Chinese authority-sensitization. Poster presented at the Third European Conference on Psychology & the Behavioral Sciences, Brighton, UK.
- 簡晉龍、鍾昆原、余麗樺、張群、連文琪、周品君、陳瑞堂、黃仲平(2016, March):《在福樂(flourish)之外:護理人員幸福感內涵建構及量表編製》。2016台灣應用心理學年會暨學術研討會。台中:中山醫學大學。
- 吳相儀、陳琬云、張聖翎、蕭舒謙、簡晉龍(2016, March):《從感恩到幸福:從復原力探討感恩與心理健康之關係》。2016台灣應用心理學年會暨學術研討會。台中:中山醫學大學。
- Yang, C.-C., Fan, C.-W., & Chien, C.-L. (2015, July). The power of happiness: The relative effects of role stress and subjective well-being on turnover intention. Paper presented at the 14th European Congress of Psychology, Milan, Italy.
- Chien, C.-L., & Huang, L.-L. (2014, September). Authority-sensitivity in Chinese societies: An indigenous construct and its preliminary evidences. Poster presented at the 6th International Asian Association of Indigenous and Cultural Psychology Conference, Taipei, Taiwan.
- 黃囇莉、許詩淇、簡晉龍(2013, November):《華人關係倫理中的自我:權利與義務的觀點》。東亞視域中的「自我」與「個人」國際學術研討會,台北:國立臺灣大學。
- 簡晉龍、黃囇莉(2013, October):《華人權威取向之內涵與形成歷程:本土心理學研究取徑》。台灣心理學會第52屆年會,台北:國立政治大學。
- Huang, L.-L.& Chen, S.-W., & Chien, C.-L. (2013, August). The effect of university ranking on learning satisfaction: Social identities and self-identity as the suppressor and mediators. Paper presented at the 10th biennial conference of Asian Association of Social Psychology, Yogyakarta, Indonesia.
- Chien, C.-L., &Huang , L.-L. (2010, July). The social representations of students' rights and obligations in Taiwan. Paper presented at 10 International Conference on Social Representations, Tunis (Gammarth), Tunisia.
- 楊朝鈞、范熾文、簡晉龍(2010, March):《幼稚園教師的幸福感與離職意向之關係:東部地區為例》。2010幼兒教育理論與實務學術研討會,台中:國立台中教育大學。
- Chien, C.-L., Li, M.-C., & Huang, L.-L.(2009, December). Multiple paths to subjective well-being: The divergence and convergence of double self-construals. Poster presented at the 8th Biennial Conference of the Asian Association of Social Psychology, New Delhi, India.
- 李偉斌、簡晉龍(2009, September):《雙元孝道與家庭關係:以教養方式作為中介歷程》。台灣心理學會第48屆年會,台北:國立臺灣大學。
- 錢玉芬、陳彰儀、洪英正、簡晉龍、呂靜宜(2009, September):《品牌性格不同向度對消費者品牌評價之影響》。台灣心理學會第48屆年會,台北:國立臺灣大學。
- Jen, T.-H., Lee, C.-D., & Chien, C.-L. (2009, July). A secondary analysis of Taiwanese 8th graders' social relationships in science class and science achievement. Paper presented at the 40th Annual Conference of the Australasian Science Education Research Association,Geelong, Australia.
- Jen, T.-H., & Chien, C.-L. (2008, September). The influences of the academic self-concept on academic achievement: From a perspective of learning motivation. Paper presented at the 3rd IEA International Research Conference, Taipei, Taiwan.
- 簡晉龍、李怡青、許人禾(2008, June):《自我建構與從眾行為:以從眾評價為中介變項》。第六屆華人心理學家學術研討會,香港:香港中文大學。
- 簡晉龍、任宗浩(2007, October):《數學領域之情意變項與學習成就:以學業投注為中介變項》。台灣心理學會第46屆年會,台南:國立成功大學。
- 簡晉龍、任宗浩、張淑婷(2006, March):《從TIMSS 1999探討學業自我概念與學業成就之關係:以台灣學生為例》。促進科學概念理解暨後續研究研討會,彰化:國立彰化師範大學。
受邀演講
簡晉龍 博士
- 簡晉龍(2021):《虛擬編碼(Dummy Coding)與調節效果》。《研究生統計入門工作坊》(台灣心理學會主辦)。線上課程。(2021年8月22日)
- 簡晉龍(2021):《社會心理學簡介》。《【高中生研習營】心理學大解密賽卡樂基研習營 ( 6期)》(東吳大學推廣部)。線上課程。(2021年7月21日 ~ 7月22日)
- 簡晉龍(2021):《轉智成識:正向心理學研究之本土化進路》。中國文化大學幸福心理學課程。台北:中國文化大學。(2021年5月13日)
- 簡晉龍(2021):《本土心理學的魔法:帶你走進另一片世界》。屏東大學教育心理與輔導學系專題討論。屏東:屏東大學。(2021年4月19日)
- 簡晉龍(2021):《本土心理學的魔法:帶你走進另一片世界》。東吳大學心理學系專題討論。台北:東吳大學。(2021年3月3日)
- 簡晉龍(2020):《因素分析在量表編製之應用》。《研究生統計入門工作坊》(台灣心理學會主辦、高雄醫學大學心理學系協辦)。高雄:高雄醫學大學。(2020年8月22日)
- 簡晉龍(2020):《教學助理(TA)培育之經驗分享》。如何培育優良教學型兼任助理-以教師觀點經驗分享(教學發展與資源中心主辦)。高雄:高雄醫學大學。(2020年6月10日)
- 簡晉龍(2019):《本土心理學的魔法:西方心理學的省思與華人本土心理學的開展》。中山醫學大學心理學系。台中:中山醫學大學。(2019年5月15日)
- 簡晉龍(2019):《本土心理學的滋味:從理論建構到實徵研究》。亞洲大學心理學系。新竹:國立清華大學。(2019年4月24日)
- 簡晉龍(2018):《本土心理學的魔法:帶你走進另一片世界》。亞洲大學心理學系。台中:亞洲大學。(2018年12月4日)
- 簡晉龍(2018):擔任「科技部人文大師下午茶」《身體中的心靈與心靈中的身體》(主講人:梁庚辰教授,主持人:游一龍教授)之與談學者。台北:國立台灣大學。(2018年11月23日)
- 簡晉龍(2018):《新手的難題:穿梭在教學與研究之間》。高雄醫學大學人文社會科學院106學年度第2學期「教師研習會」。高雄:高雄醫學大學。(2018年4月27日)
- 簡晉龍(2017):《自我修養的幸福學》。國立教育廣播電台「教育行動家」節目「幸福心理會客室」(主持人:陳復),2017年6月12日。
- 簡晉龍(2017):《新手的難題:穿梭在教學與研究之間》。高雄醫學大學「課程推動與多元教材開發:以學生為主體的教材編製」教師成長社群。高雄:高雄醫學大學。(2017年5月22日)
- 簡晉龍(2017):《在Baron與Kenny之後:社會心理學的中介效果分析》。玄奘大學應用心理學系。新竹:玄奘大學。(2017年4月25日)
- 簡晉龍(2015):《華人權威取向的含攝文化理論:本土心理學探究之旅》。第54屆台灣心理學年會 (楊國樞教授華人本土心理學年輕學者論文獎得主演講)。臺北:國立台灣師範大學。(2015年10月18日)
- 簡晉龍(2015):《華人權威取向模式建構與研究:本土心理學之探究》。中山醫學大學心理學系。台中:中山醫學大學。(2015年1月14日)
通俗/科普文章著作 (Popular Science Articles)
- 簡晉龍(2017):〈幸福快樂,操之在「修養」〉。《張老師月刊》,474,116-119。
Chien, C.-L. (2017). Happiness is based on self-cultivation [Self-cultivation: Chinese way to happiness]. minE, 474, 116-119. (in Chinese) - 簡晉龍(2015, November):〈要幸福,那就「行動」吧!〉。《高醫醫訊》(「正向心理學-幸福快樂的學問」專刊),35(6),5。
Chien, C.-L. (2015, November). To be happy, you have to take some “actions”. Health New KMUH, 35, 55-84. (in Chinese)
地址
11102臺北市士林區臨溪路 70 號東吳大學心理學系
演講邀約/學術合作請聯繫
icpsy2016@
© 2022 ICPSY LAB